Bilan de compétences : les pistes du Copanef pour le faire évoluer et l’articuler avec le CEP

• « Reformuler la finalité du bilan de compétences »,
• « redéfinir les objectifs et contenus des 3 phases du BC »,
• « valoriser la phase préliminaire »,
• « construire une grille de lecture comparative du CEP et du BC »,
telles sont quelques-unes de dix propositions pour faire évoluer le BC du rapport adopté en réunion plénière par le Copanef le 04/07/2017. Ce document s’inscrit dans la continuité d’un premier rapport du 07/04/2015 et d’un rapport d’étape du 09/2016. Cette évolution s’inscrit dans le contexte d’une « offre globale d’accompagnement en cours de construction », accessible à tous les actifs : SPRO, CEP, entretien professionnel.

Ce rapport prend en compte à la fois le déploiement du CEP, les enseignements tirés de l’expérimentation du BC modulaire et les apports d’experts…