Et si l’IA nous obligeait à arrêter de payer les professeurs à l’heure ? (Tawhid Chtioui, aivancity)

« L’école du futur ne sera pas une usine à données, mais un écosystème de sens. Un lieu où les technologies éclairent sans éblouir, où la mesure de la valeur ne sera plus le nombre d’heures enseignées, mais la qualité des consciences éveillées », écrit Tawhid Chtioui, président fondateur d’ « aivancity, la Grande École de l’IA et de la Data » dans une tribune pour News Tank le 12/11/2025, incluant un « Manifeste pour une éducation au-delà du temps ».

Pour « une école augmentée mais toujours humaine », Tawhid Chtioui estime que trois conditions s’imposent :
• « Former massivement les enseignants aux usages et aux limites de l’IA, pour qu’ils en fassent un levier d’émancipation et non d’asservissement.
• Garantir la transparence et la souveraineté des données éducatives, afin que les systèmes…