Le rapport au travail aurait changé mais pas le rapport à la formation ? (Jean-Pierre Willems)

Depuis la crise du Covid, on ne compte plus le nombre d’études, de rapports, d’articles, de témoignages sur le changement du rapport au travail et sur la quête ou la perte de sens, sur les mutations des formes du travail ou encore sur l’évolution des attentes des candidats à un emploi.

Mais on cherchera en vain un travail de fond sur l’évolution corrélative du rapport que chacun entretien avec la formation, et plus largement le développement de ses compétences.

Est-il possible que le rapport au travail se transforme et que parallèlement le rapport à la formation lui n’évolue pas ? Non, bien sûr. Et cette évolution nous semble avoir quatre dimensions qui questionnent la valeur d’usage de la formation, sa personnalisation, l’expérience vécue et la distinction délivrée.

Une analyse de…