Performance : « Il faut sortir d’une vision défensive » (Bintou Loum Lascoux, France Télévisions)
"Parler de performance suscite des résistances. Il y a souvent la tentation du statu quo, face à la peur d’une logique purement budgétaire ou descendante. C’est pourquoi je défends une performance pédagogique, contextualisée et partagée. Elle doit redonner du sens aux actions, montrer l’impact, permettre à chacun de comprendre où il agit et...

