Atlas de l’Alternance 2024 : « Une logique d’amélioration continue » (Frédéric Sauvage, Anasup)
« L'apprentissage est d'abord un modèle pédagogique riche dans son essence, avec des qualités intrinsèques, mais encore faut-il les activer. Ce développement quantitatif de l’apprentissage doit être régulé d'un point de vue financier. Toutefois, cette régulation financière a aussi un impact sur la qualité de la formation. Avec la charte pour un...

