« Le développement des compétences n’est pas suffisamment inclusif en France » (OCDE)
• Les compétences des jeunes en France s’améliorent d’après le PISA : les jeunes ont des scores en littératie et numératie dans la moyenne des pays de l'OCDE ;
• Toutefois, le développement des compétences n'est pas inclusif : la France obtient une note faible sur cet item et se situe dans le 4e quintile du classement des pays de l'OCDE ;
• Le...

