Réforme de la FP : rapport sur les freins au développement de l’apprentissage dans la FP (amdt Modem)

« Identifier les mesures envisageables pour lever les freins au développement de l’apprentissage et favoriser l’embauche d’apprentis au sein de la fonction publique, en particulier au sein des administrations d’État, des collectivités territoriales et des établissements publics », c’est l’objectif du rapport que le Gouvernement devra remettre au Parlement dans un délai d’un an à compter de la promulgation de la loi de transformation de la fonction publique si cette demande de rapport, introduite par un amendement du député Jean-Pierre Cubertafon (Modem, Gironde) en commission des lois, est maintenue d’ici au vote définitif du texte.

« L’apprentissage est une mode de formation qui participe à la formation des jeunes tout en renforçant leur employabilité. Son développement est aujourd’hui…