Réforme de la formation : une bascule du champ social vers le champ économique (J-P Willems)
Le champ de la formation professionnelle est traditionnellement inscrit dans le champ social, ses logiques, ses modes de régulation, ses modalités d’action. La réforme projetée par le Gouvernement, tant sur l’apprentissage que sur la formation professionnelle continue, fait basculer le système dans une logique économique susceptible de remettre...

