« La formation en alternance nécessite une révolution copernicienne » (document d’orientation)

• Comment mettre en place un système de financement au contrat (apprentissage et professionnalisation), garantissant la transparence et l’utilisation optimale des ressources dédiées à la formation en alternance ?
• Comment organiser un système de péréquation permettant d’accompagner les branches souhaitant développer les formations en alternance mais ne disposant pas des ressources suffisantes ?
• Comment améliorer les modalités d’évaluation des formations en alternance proposées, garantissant ainsi aux jeunes et aux familles une pleine connaissance des débouchés et des taux d’insertion dans l’emploi des formations existantes ?

Telles sont les questions relatives à « la recomposition du paysage de l’alternance » sur lesquelles le Gouvernement invite les partenaires sociaux à négocier selon…