Communauté CF@tlas 2025-2026 : candidatez avant le 15/12/2024 

CF@tlas : un réseau au service des CFA et des entreprises

Créée en 2022, la Communauté CF@tlas est née d’une volonté d’unifier les efforts des CFA et des 13 branches professionnelles d’Atlas pour répondre aux transformations de la formation professionnelle, impulsées notamment par la réforme de 2018. Grâce à une forte croissance de l’apprentissage (+137 % en quatre ans) et à une spécificité marquée par la proportion élevée de contrats de niveau post-bac, l’Opco Atlas a structuré ce réseau pour faciliter les échanges entre CFA, partager les meilleures pratiques et faire avancer collectivement l’apprentissage supérieur.

Le succès de la première édition (2022-2024), qui comptait 46 CFA membres, a confirmé la pertinence de ce réseau. Entre accompagnement des référents handicap, sensibilisation à la mobilité internationale et création de groupes de travail thématiques, la Communauté CF@tlas a permis d’établir un solide maillage professionnel autour des enjeux de l’apprentissage.

Les objectifs de la Communauté CF@tlas pour 2025-2026

Forte de cette dynamique, la Communauté CF@tlas revient pour 2025-2026 avec des objectifs guidés par cinq axes stratégiques définis par les partenaires sociaux des branches professionnelles d’Atlas :

• Promotion des métiers des branches Atlas : Le réseau souhaite renforcer l’attractivité des métiers des branches Atlas auprès des jeunes et des candidats potentiels. Des actions de communication et de sensibilisation seront menées avec les CFA pour rendre les carrières plus visibles et attractives, en mettant en avant les opportunités et les perspectives d’emploi qui en découlent.
• Transition écologique : Dans un contexte de transition écologique, CF@tlas souhaite intégrer de nouvelles compétences et certifications aux parcours d’apprentissage pour former des professionnels engagés et qualifiés. Les CFA membres seront accompagnés dans la mise en place de parcours adaptés aux nouveaux métiers de la transition écologique, en intégrant des pratiques durables dans leur propre fonctionnement.
• Diversité et inclusion des publics : La communauté met également l’accent sur la diversité et la mixité sociale, avec un objectif d’inclusion renforcée pour les personnes en situation de handicap et un accès élargi pour tous les profils d’apprenants. En collaboration avec les CFA, CF@tlas continue ses actions de formation et de sensibilisation sur le handicap, et s’engage à ouvrir davantage les formations à des profils variés.
• Amélioration continue de la qualité des parcours en alternance : L’accompagnement des apprentis tout au long de leur parcours est une priorité. Des actions sont prévues pour optimiser le suivi des cursus, réduire les ruptures de contrats et renforcer l’insertion professionnelle. Les CFA bénéficieront d’outils et de ressources pour perfectionner leur accompagnement des apprentis.
• Modernisation de l’offre de formation : En phase avec les évolutions du marché, CF@tlas appuie la modernisation des parcours d’alternance, en intégrant les nouvelles compétences requises par les entreprises d’Atlas, comme le Big Data, le Cloud Computing et l’intelligence artificielle. Le réseau offre ainsi aux CFA une chance d’anticiper et de s’adapter aux besoins futurs du marché du travail.

Les différents dispositifs de CF@tlas

En intégrant la Communauté CF@tlas, les CFA bénéficieront de plusieurs dispositifs concrets pour favoriser leur développement et accompagner efficacement leurs apprentis :

• Groupes de travail et webinaires : Des groupes de travail thématiques et des webinaires sont organisés pour permettre aux CFA d’échanger autour des bonnes pratiques et d’approfondir des sujets spécifiques comme la transition écologique ou l’inclusion. Les membres participeront à des réunions semestrielles et pourront rejoindre des groupes de travail sur des sujets prioritaires définis par les instances paritaires d’Atlas.
• Accès aux ressources partagées et aux données d’observation : Les CFA auront accès aux études menées par les observatoires des branches d’Atlas et aux ressources partagées via la page CF@tlas sur le site d’Atlas. Des newsletters bimensuelles sont également diffusées pour informer les membres sur les nouveautés et retours d’expérience des autres CFA.
• Partage d’expertises et de bonnes pratiques : La communauté facilite la mise en relation des CFA avec des experts des branches professionnelles et permet un partage d’expertise entre les membres. Les expériences des CFA sont diffusées et analysées pour améliorer l’accompagnement des apprenants et la qualité de la formation.

Comment postuler à la Communauté CF@tlas ?

Les CFA intéressés par cette démarche d’amélioration continue peuvent candidater pour rejoindre la Communauté CF@tlas pour 2025-2026. Voici le processus à suivre pour déposer une candidature jusqu’au 15/12/2024 :

• Critères d’éligibilité : Les CFA doivent être en activité depuis au moins deux ans au moment de leur candidature, et doivent s’engager à respecter la « Charte pour un accompagnement responsable et de qualité des apprentis dans l’enseignement supérieur ». Ils devront également justifier d’au moins 25 % de contrats d’apprentissage dans les métiers des branches Atlas, sans seuil minimal imposé mais avec un engagement qualitatif fort, comme un bon taux d’insertion ou de réussite aux examens.
• Processus de dépôt de candidature : Les CFA devront remplir un formulaire de candidature en ligne, accessible depuis la mi-octobre sur le site d’Atlas (page CF@tlas), et joindre un courrier signé par la direction, expliquant en quoi leur CFA souhaite et peut contribuer aux priorités d’Atlas. Les dossiers seront étudiés par la Commission Paritaire Transverse Alternance (CPT A) et les candidatures validées seront annoncées en janvier 2025.
• Dates à retenir : La date limite de candidature est fixée au 15/12/2024. La première réunion des membres de la nouvelle communauté CF@tlas se tiendra en février 2025.

Pour plus de détails, visitez la page dédiée à CF@tlas sur le site d’Atlas : https://www.opco-atlas.fr/prestataire/communaute-CFAtlas.html .