Apprentissage : « L’État pourrait être tenté de restreindre de nouveau les coûts » (Patrick Chemin)

« Une inquiétude : l’État pourrait être tenté de restreindre de nouveau les coûts » (Patrick Chemin)

« Il devient plus difficile de placer certains jeunes : un effet évidemment lié à la conjoncture. C’est une crainte, non seulement à court terme mais surtout à long terme. D’autant que la démographie aura des conséquences négatives sur l’économie et les années les plus difficiles sont encore à venir. Il faudra anticiper autant que possible cette évolution.

Une autre crainte concerne la capacité à répondre aux besoins de compétences de nos entreprises partenaires. En effet, 80 % de notre tissu d’emploi est constitué d’entreprises de moins de vingt salariés. Les artisans et petites structures ont déjà besoin de compétences, et ce besoin sera encore plus important demain. Il s’agit aussi de répondre aux enjeux de compétitivité de nos entreprises, car la France doit préserver ses savoir-faire.

Concernant les coûts de prise en charge, il existe une inquiétude : l’État pourrait être tenté de restreindre de nouveau les coûts pédagogiques liés à l’apprentissage. Ce serait dramatique et contre-productif, car au contraire, une revalorisation serait nécessaire.

Un autre problème concerne les métiers à faibles effectifs. Dans le secteur du bois, par exemple, les formations en menuiserie et charpente, majoritaires, permettent de maintenir des sections dans des métiers en tension comme couvreur ou maçon, où l’on compte parfois seulement huit à dix apprentis. Faut-il alors abandonner ces formations au motif qu’elles ne sont plus viables économiquement ? Cela reviendrait à fragiliser des professions entières.

Même si les régions conservent le fait de subventionner certains métiers essentiels pour préserver les compétences sur un territoire ou un bassin d’emploi local, ce soutien n’est pas systématique et il est difficile à obtenir. Il faut donc être vigilant sur ces modèles, car l’aspect économique reste incontournable. »

Patrick Chemin, secrétaire général des Compagnons du devoir et du Tour de France

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« Les aides ne sont pas forcément des mécanismes de marché » (Laurent Giovachini)

« Je n’ai rien contre une réflexion sur la soutenabilité du soutien financier de l’État à l’apprentissage. Cela coûte très cher, il faut examiner les choses de près. Avec la Fédération bancaire française et France Assureurs • Organisme de représentation professionnelle des entreprises d’assurance en France• Création : juillet 2016• Représente 252 sociétés• Missions : - Préserver l’ensemble du champ économique et social… , nous avions formulé des propositions qui ont été en partie retenues, notamment pour tenir compte des périodes effectives d’apprentissage, et non de trois mois avant et trois mois après. Cela a permis de réaliser des centaines de millions d’euros d’économies.

Je n’ai rien contre une forme de programmation pluriannuelle qui permettrait de mettre en lumière une trajectoire, voire une baisse à moyen terme, un peu comme les petites roues du vélo des enfants : on en met deux, puis on en enlève une, puis l’autre.

Les aides ne sont pas forcément des mécanismes de marché. Elles compensent le fait qu’accueillir un apprenti dans une entreprise coûte cher et reste compliqué. Faut-il maintenir éternellement ce niveau d’aide très élevé ? Je ne sais pas. Ce qu’il faut, c’est de la prévisibilité.

De manière concertée avec les entreprises, on pourrait décider qu’elles seront encore aidées pendant deux ans, puis que l’on essaiera progressivement de réduire le dispositif. Les DRH, y compris dans les grandes entreprises, doivent prendre l’habitude de fonctionner ainsi. Ensuite, l’aide deviendra moins nécessaire et l’apprentissage sera considéré comme une filière normale. Mais il est encore trop tôt, y compris dans l’enseignement supérieur, pour “débrancher les petites roues”.

Je ne défends pas l’idée d’aides éternelles qui ne relèvent pas totalement du marché, mais il faut de la prévisibilité, éviter les à-coups chaque année et ne pas créer d’opposition entre grandes entreprises, enseignement supérieur ou non. Revenir à la situation antérieure, où l’apprentissage supérieur n’était pas aidé et réservé à certaines entreprises et à certains jeunes, ne me semble pas souhaitable.

Il faut regarder en face le coût pour l’État, qui est important. Il faut le reconnaître et continuer à formuler des propositions pour limiter les abus, notamment dans le supérieur, où certains cas n’avaient pas lieu d’être. Il faut y mettre fin. Et si la dépense reste trop élevée et insoutenable, il faut la programmer en lien avec les branches et les entreprises, afin d’éviter chaque année l’incertitude et le risque de voir des jeunes se retrouver sans perspective d’embauche. Tout cela doit être envisagé dans la durée et de manière concertée. »

Laurent Giovachini, président de la Fédération • Organisation regroupant des syndicats professionnels dans les professions de l’ingénierie, du numérique, du conseil, de l’événementiel et de la formation professionnelle• Création … Syntec

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